Mit der Materialsammlung möchten wir den Kindern vermitteln, wie viele Materialien es gibt, die auf vielfältigste Weise eingesetzt werden können.
Damit möchte ich das Grundgerüst des Projekts bilden.
Die Materialsammlung beginnt am ersten Tag des Projektes. An diesem Tag entscheiden die Kinder welche Materialien die Materialsammlung beinhaltet.
Die Sammlung wird auch über das Projekt hinaus weitergeführt.

Die Kinder haben sich für folgende Arbeitsmaterialien entschieden:
Korken
Kronkorken
Stoffreste
Wollreste
federn
Bänder
Flaschenverschlüsse
Perlen
Styroporstücke
Socken
alte Hausschuhe
Toiletten - und Küchenrollen
Eierkartons
Joghurtbecher
Schachteln und Kartons
Zeitungen und Zeitschriften
Geschenkpapierreste

Die schon erwähnten Materialien werden in verschiedenfarbige beschriftete Kartons und Boxen aufbewahrt. Außerdem steht den Kindern noch ein Korb, in denen die Verpackungen aufbewahrt werden und eine Kiste in denen die Papiersorten aufbewahrt werden zur Verfügung.

Die Materialien für die Sammlung werden von Zuhause mitgebracht. Die Kinder können die Dinge selbstständig in die Boxen einräumen.

Durch den eigenen Einsatz möchten wir zum einen, dass die Materialien von den Kindern mehr geachtet werden. Zum anderen möchten wir, dass die Kinder sich intensiver mit dem Thema auseinander setzten.